Gå til hovedinnhold

Innlegg

Viser innlegg fra oktober, 2012

Blomster smykke

Oppgaven denne gangen var og lage blomstersmykke til hode. Vi fikk hver sine frisør hoder som vi skulle lege kransen, bøylen eller hva det nå måtte være av blomster. I denne oppgaven sto vi ganske fritt, vi fikk selv bestemme hva kunden/frisørhodene ville ha og det trengte ikke å passe til kunden/frisørhodenes frisyre. Skisser/modboard: Det første jeg startet med var å lage skisser, å velge meg ut en eller flere blomster jeg ville bruke. Den blomsten jeg valgte meg ut var syren hortensia. kolasj, hva jeg brukte som inspirasjon Jeg surret stål tråd rundt hortensiaen, og surret dem sammen til en halv hårbøyle. Jeg brukte lilla stål tråd fordi resten av bøylen skulle være i kun stål tråd at den skulle synes. Blomstersmykke mitt er plasert på skrå. så det er asymetrisk. å det er kontrast med den hvite og lilla fargen of at stål tråden er blank mens blomsten eg vassen.

Høst og formspråk

Vi skulle lage en helhetlig komposisjon med dominans i de materialene vi fikk utdelt, jeg og Kamilla fikk bjørne gress og Steel gress også kunne vi ha en kontrast med til dette. Dette skulle vi dekorere rundt et metall stativ, som kunne formes og bøyes på. Før vi begynte med produktet lagde vi skisser og planla forskjellige alternativer til hvordan vi kunne utføre det. Kompetansemålene: Lage ulike vareeksponeringer og utstillinger av blomsterfaglige produkt. Gjøre rede for og bruke egenart og særtrekk ved levende materialer tilpasset ulike uttrykk. Gjøre rede for opphav, naturlig sesong av navngitt botanisk materiale. Gjøre rede for og kjenne igjen skader som skriver seg fra kulde, varme, støyt og feilvanning og forebygge slike skader på blomster og planter. Idéutvikling: Før vi begynte med selve utførelsen av produktet tegnet vi og diskuterte forskjellige ting, hvordan vi kunne utføre det. Vi hadde mange forskjellige teknikker som gikk innom fletting tvinning av

Dekorativ bukett

Dekorativ bukett

Formale buketter:

Buketer

Kompetanse mål som jeg har brukt i denne oppgaven er: bruke verktøy, materiale og teknikkar på føremålstenleg og forsvarleg måte eksperimentere med levande materiale og stilar, uttrykk, teknikkar og reiskapar Kjenne tegn på dekorativ stil: En dekorativ bukett kan ha en jevn og en ujevn rytme og kan være tett eller open, men den har volum og en balanse. Blomstene/ materialene som er brukt i denne buketten er: I denne oppgaven har jeg lært mange nye navn på blomster, og jeg har lært å legge blomster stilkene i spiral slik at de ligger i renner. Jeg har også lært hvordan man pakker inn en bukett, og at det må ikke pakkes for stramt. så har jeg lært hvordan det er best å holde buketten nor jeg arbeider med den.

Klassisk brudebukett

Kompetanse mål som jeg har brukt: Kvalitetssikre bruk og oppbevaring av blomster og andre råvarer i egen produksjon. Bruke verktøy, materialer og teknikker på en forsvarlig måte. Kjennetegn for klassisk stil er at det blir brukt få blomster å en farge. Skisser: her er skissene fra siden og oven fra på buketten. Materialer: Matrialene som er brukt er Renate roser og salal blader, for å dekorere litt festet jeg noen rogne bær oppå. Teknikk: Tekknikken jeg har brukt er stifte tekknikk, da fester vi hver rose og blad på en ståltråd. rundt denne ståltråden igjen tar vi flora tape. Bilder av det ferdige produktet: Den ferdige buketten uten rognebærene Buketten med rognebær på. Egen vurdering: Jeg ble veldig fornøyd. men må lære meg og behandle rosene og andre blomster bedre, ikke dunke de. hva jeg kunne gjort annerledes er vel å hatt litt bedre binde punkt.